Betreuungsaufgaben im ICT-Bereich einer Schule

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An einer Schule gibt es verschiedene Betreuungsaufgaben im Bereich der ICT-Technik. Thema dieser Ausbildungskurse ist in erster Linie die Erweiterung der technischen Grundlagen für den Betrieb einer ICT-Infrastruktur. Damit man dies Aufgaben des technischen Betreuers genauer einordnen kann, sind hier alle Aufgaben rund um die ICT (Information and Communcation Technologies) aufgelistet.

Alle folgenden Aufgaben müssen in einer Schule gelöst werden, damit die ICT-Mittel erfolgreich zum Einsatz kommen können.

• Bereitstellung einer funktionierenden, kostengünstigen Technik
• systematische Schulung der Benutzer, damit diese die ICT-Mittel kennen und einsetzen können
• Weiterbildung der Lehrpersonen im Einstz der ICT-Mittel in der Schuladministration, der Unterrichtsvorbereitung und bei der Verwendung dieser Unterrichtsmethode im Unterricht
• systematische, abgestimmte Instruktion der Schülerinnen und Schüler in Verwendung der ICT-Infrastruktur und in den Anwendungen
• Integration der ICT-Mittel als weitere Unterrichtsmethode in den Fächern dort, wo Vorteile zu erwarten sind. Das bedeutet auch, dass auf den Einsatz der ICT-Mittel verzichtet wird, wenn der Einsatz eienr anderen Methode bessere Resultate erwarten lässt.

Sind einzelne Bereiche nicht abgedeckt, ist es fraglich, ob sich die Investitionen im Bereich der ICT für die Schülerinnen und Schüler auszahlen werden.

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